棲霞區第一實驗幼兒園:建構暢美課程

來源: 南京日報    2020-11-27 14:04:28    

棲霞區第一實驗幼兒園:建構暢美課程

  這裏是孩子們成長的搖籃,是家長幸福的源泉,是教師們成長的綠地。

  這裏,跳躍着一顆顆愛美會生活,善學能創造的暢美之星,童真閃亮。

  這裏是南京市棲霞區第一實驗幼兒園,秉承着“用藝術點靚孩子的人生”的辦園理念,朝向“辦名園、出名師、育人才、創特色、爭一流”的辦園目標,明確了課程的“暢美”構想,自江蘇省“十三五”青年教師專項課題《以藝術開啓智慧——幼兒園暢美課程設計與實施的研究》立項以來,一直致力於暢美課程的實踐研究,逐步實現由“藝術一實幼”到“暢美一實幼”的轉變。

  課程開發,以美育人

  暢美課程是幼兒園為暢享藝術、啓迪智慧、開發實踐的園本特色課程,以“藝術開啓智慧”作為基本理念與價值取向,用藝術化的教育手段,激發幼兒內在的學習、生活智慧,促進幼兒全面和諧的發展。核心是兒童創造自己的課程,關鍵是要解放兒童,讓幼兒在自然、自主、自由、自在的狀態下暢享多樣、美好的綜合教育。

  課程以健康、語言、社會、科學、藝術五大領域為教育內容,以“美眼——會觀察”“美言——善表達”“美做——喜實踐”“美思——樂想象”“美心——有愛心”“美行——知禮儀”為培養途徑,實行主題活動、項目活動、社團活動三位一體的課程實施框架,培養愛美會生活、善學能創造的快樂健康兒童。

  主題活動面向全體幼兒;項目活動基於“幼兒一日生活皆課程資源”的理念,滿足各班幼兒的興趣和發展需要;社團活動藉助豐富的人力資源形成具備中國傳統文化、現代文明、辦園特色相結合的豐富多樣的社團課程,以自主選擇、自願參與的原則面向全體幼兒開展。

  科研興園,暢美揚帆

  管理集團化,引領分園課題研究的開展。在“統一管理,每園一特”的集團化管理模式下,棲霞區第一實驗幼兒園的四個園部在集團“暢美”課題引領之下,也各自開展了基於本園特色的課題研究:堯佳園的兒童音樂劇活動、月桂園的創意美術區、堯辰園的木工創意活動以及堯順園的“藝友制”教師羣體成長研究。

  紮實真研究,加快教師專業化成長的步伐。幼兒園將課程建設、課題研究、專題教研緊密結合,建立“藝友制”教師培養機制和五美教師評價標準,成立成長聯盟,助推教師專業化成長。在原有骨幹教師的基礎上,又培養了南京市陶行知獎1人,南京市學科帶頭人2人,南京市優秀青年教師1人,棲霞區學科帶頭人3人,棲霞區教壇新秀8人。在棲霞區教科研素養大賽中獲得1個一等獎和2個二等獎。

  科研結甜果,帶動幼兒園多項工作的亮點生輝。課題組出版了《幼兒園趣味水粉實踐活動》、編印了《幼兒園創意美術區域活動案例集》、《“創意無限 暢想童年”幼兒創意美術作品集》和《暢享藝術 開啓智慧》教科研簡報,9項集體課題、40多項個人課題獲市、區級立項,多篇教師論文、案例獲獎。幼兒園被評為省幼兒教育科研基地、市幼兒園課程實驗基地,區個人課題研究優秀學校。《幼兒園暢美課程的實踐建構》成功立項2020年市基礎教育前瞻性教學改革實驗項目一類項目。

  未來“十四五”,棲霞區第一實驗幼兒園將堅持科研興園,高高揚起“暢美”之帆,為了“美麗兒童創造美好童年”的夢想,乘風破浪,逐夢前行。